Впродовж другого дня Міжнародної весняної школи Resilience League учасники заглиблювались у комплексні теми, пов’язані з соціальними, психологічними та стратегічними викликами деокупації. 

Військовий і соціальний психолог Олег Покальчук поділився операційним підходом до аналізу соціально-психологічних характеристик звільнення тимчасово окупованих територій. Учасники обговорили психолінгвістичні феномени, що виникають у середовищі довготривалої пропаганди, зокрема вплив створених міфів, деформацію сприйняття реальності, особливості кризового мислення та адаптацію до змін. Значну увагу було приділено когнітивним дисонансам, які можуть виникати в суспільстві після деокупації, а також механізмам відновлення локальних спільнот, соціальних зв’язків та інтеграції населення у нове інформаційне середовище.

Про стратегічне мислення та довгострокові виклики, з якими стикається Україна, учасникам розповів громадський діяч, медіаексперт, директор Інституту фронтиру Євген Глібовицький. У центрі дискусії — суспільні трансформації та можливі траєкторії розвитку країни в умовах, коли потрібно не лише реагувати на кризи, а й будувати власне бачення майбутнього.

Питання кризового циклу, а також управління ризиками, наслідками та викликами були розкриті членом команди ООН з оцінки та координації катастроф Маті Райдма та керівником антикризового управління Департаменту соціального страхування Міністерства соціальних справ Естонії Вадимом Івановим. Експерти наголосили, що кожна постконфліктна ситуація є унікальною й вимагає контекстно чутливого, адаптивного підходу. Водночас існують пріоритети, що мають універсальне значення: відновлення безпеки, забезпечення базових послуг, підтримка легітимних інституцій і сприяння інклюзивному діалогу. Зокрема підкреслювалась важливість раннього інвестування в належне врядування, процеси примирення, а також практичні рішення у сфері інфраструктури та підтримки засобів до існування — усе це є ключовим для досягнення стабільності та сталого миру.

Окрему увагу було приділено кризовим комунікаціям і прийняттю рішень. Ментор з комунікацій ГО “Стійка Україна”, член команди Національної платформи стійкості та згуртованості Андрій Загородський поділився інструментами, які допомагають ефективно комунікувати в умовах нестабільності, швидко ухвалювати зважені рішення та зберігати довіру до інституцій у критичні моменти.

У практичних частинах сесій  учасники мали змогу застосувати отримані знання, змоделювавши сценарії реагування на виклики, що можуть постати в умовах деокупації територій. Вправи та спільна робота дозволили не лише закріпити теоретичний матеріал, а й розвивати командну взаємодію, критичне мислення та аналітичні навички у складних умовах, наближених до реальності.

Нагадаємо, що 21 травня 2025 року розпочала свою програму Міжнародна весняна школа Resilience League — унікальна освітня ініціатива, заснована у 2016 році, що об’єднує досвід міжнародних експертів і стратегічні потреби України у сфері реінтеграції тимчасово окупованих територій. Міжсекторальний формат школи покликаний дати відповіді на найскладніші виклики сьогодення — не лише у фізичній та юридичній площині, а й в інформаційній, соціальній і психологічній сферах.

Проєкт реалізується у співпраці громадськими організаціями “Стійка Україна” та “Школа Медіапатріотів“ разом із медіаініціативою “Crimea Daily“, за підтримки Представництва Президента України в АР Крим / Офісу Кримської платформи, Ради з питань когнітивної деокупації Криму та Посольства Естонії в Україні.